Pourquoi on a raté l'oral? ou Comment réussir l'oral ? :-)

Inscrit le : 23 Juin 2007 Messages : 16

Moi aussi, je ne crois pas du tout qu'il y ait un seul membre du jury qui se moque des candidats pendant l'épreuve. Il faut voir les membres du jury comme des collègues qui sont là pour vous guider et pour vous aider et pas comme des gens méchants qui veulent pas que vous ayez le Capes!

J'ai passé les oraux pour la première fois et j'ai eu des bonnes notes.
J'ai préparé les oraux régulièrement depuis septembre avec le Cned. Tout cela en travaillant, ce qui m'a pas laissé le temps de me perdre dans des détails inutiles. Je ne sais même pas faire des plans extraordinnaires! A mon avis c'est très important de savoir gérer son temps pendant les épreuves, il faut s'entraîner beaucoup dans des conditions "réelles".

Les rapports du jury m'ont aidés, ils disent clairement ce qu'il faut faire et ce qu'il ne faut pas faire. Lisez et relisez ces rapports.
Ayez plus de confiance en vous, si vous pensez dès le départ que vous n'allez pas avoir le Capes, ça va vous bloquer.

Inscrit le : 12 Juin 2007 Messages : 7

Désolée pour ma remarque. Mais on peut douter face
à certaines attitudes... Mais vous avez sans doute raison également.

Pour ma part, je doit admettre que j'ai eu l'impression
que le jury me tendait plutôt la perche (que je n'ai pas
su saisir) et l'an dernier l'entretien avec le jury a été très instructif
(notamment pour l'analyse d'une peinture).

Incident clôt. Smile

Inscrit le : 21 Oct 2006 Messages : 74

en ft je pense que les jurys nous testent pour voir nos reactions devt les eleves , c vrai ke ca semble logique ms bon avec le stress on peut mal le pdre .

ms c vrai qu'en general ils essaient de nous faire dire des choses ms le prob c ke qqfois c tellement bete k'on ne trve pas !

Age : 26 Inscrit le : 04 Juil 2006 Messages : 16

Salut!
J'ai eu le capes d'allemand, donc je suis passée par les mêmes épreuves que vous, et si je devais donner quelques conseils, voilà ce que je dirais (ça concerne toutes les épreuves):

1/ Il faut s'entraîner, même chez soi, même tout seul, avec un magnéto pour gérer le temps de préparation extrêmement court d'une part, et pour s'entendre parler d'autre part. C'est bien d'avoir un regard extérieur, d'avoir l'avis d'un prof ou d'un étudiant, mais à mon avis, il est nécessaire de se faire aussi sa propre opinion sur ses prestations! Ca permet aussi de prendre de l'assurance. Et de gérer la prise de note ainsi que son utilisation (très important pour être plus à l'aise à l'oral!)

2/ Le jour J: lire le sujet, sentir une pointe de deception/ de panique, et se dire: JE VAIS FAIRE LE MAXIMUM avec ce sujet.

3/ Devant le jury: prendre du RECUL. Sur le fond: le jury vous tend vraiment des perches, rarement des pièges! Le jury ne sourit pas forcément, et quand il sourit, on pense qu'il se fiche de nous (parano?); parfois il feuillète un dictionnaire ou autre; parfois il regarde par la fenêtre...CELA NE VEUT PAS DIRE QUE VOUS ETES EN ECHEC !!! Soit cela n'a rien à voir avec vous, soit ce sont des mini-tests. Que faire?
REDOUBLEZ D EFFORTS, vous avez remarqué qu'un membre du jury vous "échappait", alors il faut changer de ton, changer de posture, essayer de les CAPTIVER et de les CONVAINCRE.
Il faut avoir conscience de ce qui se passe, sans se laisser déstabiliser. Ne jamais se replier sur soi, ne jamais se refermer. Restez toujours ouverts et POSITIFS.

4/ Lors de l'entretien. Ils cherchent à vous faire préciser les choses, ou à vous faire revoir votre jugement sur certains aspects.
Si vous avez vraiment un doute: défendez votre point de vue (uniquement s'il vous semble encore défendable) et admettez qu'un autre point de vue est possible. Pesez le pour et le contre, avant de trancher. Montrer que vous êtes capable de discuter.
Si l'on vous pose une question et que vous séchez, jouez la carte de la franchise sans dramatiser en disant posément qu'honnêtement vous ne savez pas (une ou deux fois, ça passe!) et rebondissez si possible sur un autre aspect lié à ce que l'on vous demande.
GARDEZ LA MAIN !!! Si vous avez de quoi développer une réponse, profitez-en! (sans faire de remplissage inutile bien sûr!) !!! Laissez leur le moins d'occasions possibles de vous poser des questions supplémentaires!

5/ Attention à rester bien poli et serein, ne pas s'énerver car ON NE CHERCHE PAS A VOUS ATTAQUER

6/ Enfin, si vous êtes vraiment en retard pour la grammaire: la priorité c'est de bien connaître les différents groupes fonctionnels et la manière dont ils s'agencent les uns par rapport aux autres, ainsi que leur structure. Ca, c'est indispensable. Le reste est important.

EN BREF: le jury doit se demander s'il vous verrait devant des élèves,
ALORS NE VOUS DEMONTEZ JAMAIS! NE DRAMATISEZ JAMAIS! RESTEZ A L ECOUTE DE LEURS REMARQUES/QUESTIONS. L'entretien est important!!!

BON COURAGE !!!